今日は、１１月の学校生活に向けた講話を行いました。６年生は一番最初に入場し、静かに待っています。その姿、雰囲気のもと、他学年が体育館へ入場してきます。今回は、再度、学校全体で入場時のマナーを確認し、今日の朝の入場となりました。今後もこのような雰囲気を大切に、全校朝会ができるとさらに子供たちはパワーアップします。話をしていて楽しみになりました。

家庭科室に行くと、５年生のランチョンマットの作成も最終段階でした。最後の縫いも終わって、丁寧にアイロンかけをして提出です。振り返りのノートも見ましたが、多くの「気づき」の言葉が書かれていました。自分で作ったものは、唯一の宝物となることでしょう。また、今回の制作物は、実際の生活でも活用できるものです。大切にいつまでも使ってください。

今日は、体育学習発表の場、運動会です。赤、緑、青、黄の４色に分かれての運動会となりました。６年生のリーダーシップのもと、各集団が団結して素晴らしい競技、表現、ダンスなどを披露しました。まさに、「一所懸命はかっこいい」。今後も運動好きな児童の育成に向けて、体育授業を充実させていきます。ご来校いただきました保護者、地域の皆様方に感謝申し上げます。また、運営のお手伝いをしていただきましたＰＴＡ活動にご協力いただきました皆様方に感謝申し上げます。ありがとうございました。

明日の運動会に向けた準備の様子です。給食の後は、６年生が学校に残り、運動会の準備を手伝ってくれました。「気づきの行動」も見られ、スムースに準備を進めることができました。２枚目の写真は、準備後に６年生が自主的に一つの大きな輪になり、声出しをしている写真です。６年生の団結力を見ることができ、うれしい気持ちになりました。明日が楽しみです。

道徳の授業です。教材は、「手品師」です。売れない手品師が、ある日、さびしく生活する少年と出会います。そこで、手品を披露すると、明日もくるよと約束を交わします。しかし、その夜、友人から電話があり、大劇場での出演のオファーが来ます。さて、手品師はどちらを選んだのか、誠実に生きるとは何か。ここを議論していました。自分ならば、どちらを選択すればよいのか、いろいろ考えた子供たち。議論する道徳の時間となりました。

運動会に向けて、エール交換を行いました。各色団長さんのリードのもと、各色に所属している子供たちは、元気いっぱいです。本番は、土曜日となりますが、一人一人の気持ちにもクラスのみんなと一緒にといったまとまり感も生まれてきました。「元気いっぱい、東北小」です。

先日、ハガキが届き「花の輪運動」に応募したところ、見事当選し、花の苗が２５０株届きました。保護者ボランティアの皆様方と３年生にお願いして花植え作業を行いました。今後は、大きく花を咲かせてくれることを期待します。玄関付近の花壇に植栽しましたので、運動会の折にご鑑賞ください。

運動会に向けた取組も進んできました。クラス対抗の学習も始まり、各クラスの盛り上がりを感じます。また、クラス間の友達同士で話し合いをしている姿も見かけます。体育の学習は、「できた、できない」といった知識・技能に偏らない学習が求められます。学校としましては、思考・判断場面を重視し、学び合う力をこの機会に身に付けさせたいと考えています。リレーの学習では、多くの教え合う声が聞こえてきました。もうすぐ運動会！

今日は、運動会に向けての全体練習です。全学年グラウンドに集合して、整列しました。基本的な隊形に始まって、応援合戦、そして、会場で自分が座る場所の確認をしました。来週の運動会に向けて、ここから徐々に気持ちを盛り上げていってほしいと思います。運動が得意不得意ではなく、何事にも一所懸命な児童の育成を。ここでも「美しく　温かく　常に前進」この精神です。

東北小学校を会場に開催予定である「地域と学校をつなぐプロジェクト」の第２回目の会議を行いました。実施する内容もしぼられてきて、ポスターに入れる文言等の検討を行いました。期日は、２月２日（日）１０時から１４時を予定しています。当日は、防災について考えるよい機会になるかと思います。詳細は、後日チラシを配付いたします。