令和6年度 校長ブログ

10月13日(日)グラウンド清掃活動

運動会を前に、本校のグラウンドを使用している「東北ジャイアンツ」の児童、コーチ、保護者の方々。ソフトボールで活動している皆様方のご厚意による清掃活動を開催しました。当日は、児童も合せると100名を超える方々に参加いただきました。普段の清掃活動では、手が行き届かない箇所にもお手伝いいただき、側溝にあった土も除去でき、グラウンドがきれいになりました。ご参加いただきました皆様方に感謝申し上げます。ありがとうございました。

10月11日(金)理科の学習(3年生)

理科の学習の様子です。今日は天気も良く太陽の動きを学ぶ絶好の日となりました。グループごとに時間によって変化する影の観察をしていました。途中でグループの会話を聞いてみると、予想をしながら議論をしていました。思考力を高める活動となっていたようです。天気の学習は、1年を通じて行うことができます。今後も続けて自学できるような子供たちの育成を。科学は、魅力が詰まっています。

10月9日(水)ベルマークの寄贈

PTAの担当の方が同席のもと、サンケン電気株式会社さんからベルマークをいたきました。、たくさんのベルマークに私もびっくりしました。ご協力いただきましたサンケン電気の社員の皆様に感謝申し上げます。東北小の教育活動によりよく還元できるよう検討してまいります。

10月8日(火)租税教室(6年生)

新座市役所財政部課税課の職員の方々にご来校いただき、租税教室を開催しました。最初は、税金が何に使われているのか、税金がない社会ではどのような問題が発生するのか、DVDを鑑賞し学びました。その後は、税金について日頃疑問に思っているところ、わからないことについての質問コーナーです。一つ一つ分かりやすく丁寧にご回答いただき、6年生にとって多くの学びの場とすることができました。ご協力に感謝申し上げます。

10月7日(月)マーガレット学級・秋祭り

今日は、マーガレット学級の秋祭りです。私も招待状をいただき、参加しました。「魚釣り」「しゃてき」「ワニワ二パニック」等、趣向を凝らしたお店が並びます。お店に参加するにあたって、ルールの説明も上手にできました。遊びには、回数もあることから、合計で何点になるのか、しっかりと数えて教えてくれました。最後には景品ももらって、温かな気持ちになるお祭りとなりました。

10月4日(金)朝の読み聞かせ

今日は、子供たちお待ちかねの読み聞かせの日です。朝から教室の椅子と机を移動し、準備万端です。今回は、1年、3年、5年、マーガレット学級の読み聞かせでした。朝読書とは違って、時間がゆったりと流れているようです。ご協力いただいた方々に感謝申し上げます。また、ご協力いただける方も随時募集しております。いつでも気軽にご連絡ください。

10月3日(木)全校朝会

今日は、全校朝会の日、校長の講話を行いました。テーマは、「一人一人が輝く」です。学校生活では、多くの経験をします。その中でもいくつかの学校行事は、成長につながる重要なものとなります。そこで、音楽会を振り返り、次の行事で一人一人が輝くためには、どのようなことが大切なのか、今一度、考えてもらいました。「苦手な行事であってもチャレンジする気持ちを」輝く場面は人それぞれです。あきらめないで一所懸命な姿を見せてほしいと思います。

10月2日(水)令和7年度 就学時健康診断

来年度入学予定の児童の就学に向けた健康診断を行いました。入学予定の子供たちは、緊張気味の様子でした。幼稚園や保育園より大きな体育館や校舎に驚いた人もいることと思います。東北小学校のお兄さん、お姉さんはみんなやさしいので、安心して入学してください。保護者の皆様、ご入学をお待ちしております。

10月1日(火)マヨネーズのひみつ(5年生)

キューピーマヨネーズさんのご協力による「マヨネーズ教室」が行われました。マヨネーズの成分や魅力についての講義を受けて、その後は手作りマヨネーズづくりにチャレンジです。出来上がったマヨネーズを試食すると、材料も工程も同じなのに、班ごとに味が違います。さて、なぜでしょうか。担当の方に聞くと、混ぜる時間や回数などの影響で味が変わるとのこと。子供たちは家でも作れるようにレシピもいただいたようです。ぜひご家庭でもお試しください。

10月1日(火)朝のあいさつ運動

今日は、1日です。毎月1日は、PTAの方々にもお願いしてのあいさつ運動です。私も少し遠くの場所へ行くこととしました。すると、児童の通学路では、地域の方々の姿を多く見かけることができました。今回も多くの方々にご参加いただき、感謝申し上げます。朝のあいさつを気持ちよく交わし、お互いに1日のスタートを切ることは、とても大切なことです。今後もあいさつについては、学校の教育活動でも大切にしていきたいと考えています。