学期末ということで、保護者の皆様方にお願いして清掃活動のお手伝いをしていただいています。今週の月曜日、火曜日、そして金曜日と３日間、お世話になります。保護者の方々のお手伝いもあり、子供たちもいつもより意欲的にそうじをすることができています。昇降口そうじでも２年生が大活躍。ぴかぴかの昇降口になりました。ご協力いただいてる保護者の皆様方、ありがとうございます。

体育館の空調工事が始まります。まず初めは、体育館の周りに設置する室外機の準備作業となります。グラウンドの一部が使用できなくなるため、気を付けて教育活動を進めていきたいと思います。夏季休業中に工事が行われ、２学期からは空調が設置された体育館となります。

皆さんは、この写真を見て何の活動だと思いますか。気になったので、私も５年生に声をかけました。すると、外国語の学習でした。校舎内にある英語表記を探しているとのこと。多い子供で５０個を超える英語表記を見つけたそうです。自分の身の回りには、多くの英語があるものです。今週末には、街中でも英語表記を探す５年生の姿があるかもしれませんね。これも楽しみです！

読み聞かせの日です。「おはなしよむよむ」の皆様方のご協力のもと、活動が行われています。子供たちもこの時間を楽しみにしています。わくわくどきどきの気持ちで表情も豊かです。今回は、紙芝居のクラスもありました。紙芝居の絵を引き抜くタイミングも絶妙で、話に引き込まれている子供たちがたくさん見られました。ご協力いただき、ありがとうございました。

体育朝会です。暑い時期となりましたので、熱中症予防に向けた話をしました。体育主任による体育学習時の留意点。養護教諭による保健指導を行いました。最後に、合い言葉を子供たち全員で言いました。今後の生活でも意識して活動することを期待します。

今日は、全校でのオリエンテーリングの日です。縦割り班のリーダーとなる６年生と企画したアトラクションの運営とアトラクションへの参加を交代制で行いました。移動の際も６年生、５年生の高学年の子供たちのやさしい声かけを聞くことができました。お弁当も縦割り班で一緒に食べて、より絆の深まる取組となりました。お弁当のご準備、ありがとうございました。

２年生の生活科の学習には、「町たんけん」があります。まずは東北小学校の周りはどのようになっているのか、クラスごとに移動しながらポイントを見つけ、メモを取りました。今後は、このメモをもとに、学校の周りの特徴に気づかせていく学習となります。普段の生活の中でも、自分の家の周りに関心がもてるようになるといですね。今後の学習が楽しみです。

学校図書館の廊下にある掲示物です。これは図書整理員の宇田川さんが作成してくれた「本の貸し出し目標」です。学年ごとに目標が書かれており、現在の貸し出し数が棒グラフで表されています。今後は、集会や委員会の取組等をとおして、声かけを行っていきたいと思います。ちなみに、今の貸し出し数第１位は、２年生の男の子。８１冊の本を読んでいます。本を読んで豊かな心を。学校全体で取り組んでいきます。

３年生が社会科見学に行ってきました。「埼玉県自然学習センター」では、係の人からの説明に熱心にメモを取る姿がありました。また、「グリコピアイースト」では、最新の機器を使用したお菓子作りにびっくりしたようです。自然の豊かさと最新の機械をもつ工場という、今の生活に密接につながる両方を感じた子供たちはどんなメモをとったのでしょうか。ぜひ、お家で聞いてみてください。

梅雨の合間の天気の良い日となりました。しかし、気温と湿度が高く、午前中からＷＢＧＴの値が３１を超えました。そこで、休み時間のグラウンドでの活動を中止としました。今後は、熱中症予防を施したうえで、適切に運動場面を設定していきます。ご家庭においては、十分な睡眠、朝食時間の確保等、生活習慣の確立にご協力いただければと存じます。また、登校前に、校帽をかぶる声かけと水筒の準備もお願いいたします。