学校教育目標
なかよく元気な子 よく考える子 すすんで働く子
美しく 温かく 常に前進 東北小学校
校長ブログは、毎日更新しています!
今後のHP運営の参考とさせていただきますので、どうぞよろしくお願いいたします。
令和8年度
|
4月 |
5月 |
6月 |
7月 |
1学期 終業式 |
2学期 始業式 |
|
|
|||||
|
10月 |
11月 |
12月 |
2学期 終業式 |
3学期 始業式 |
2月 |
|
3月 |
|||||
令和8年度 校長ブログ
「クッキングはじめの一歩」の学習が始まりました。いわば、調理実習の最初の学習です。まずは、家庭科室の使い方、ガスコンロの使い方を学びました。今日は、お湯を沸かして自分たちでお茶を入れる学習となりました。自分で沸かしたお湯でお茶を入れる。このような経験が初めての子供もいたのではないでしょうか。おいしそうにお茶を飲んでいる5年生です。
今日は、学校探検の本番の日です。2年生のエスコートのもと、1年生が学校探検をしました。手をつないで歩きながら学校の紹介をする2年生。やさしい言葉遣いに、歩くスピードも合わせる行動等、おもてなしの心があふれていました。1年生には、学校の様子がよりはっきりと伝わったのではないでしょうか。2年生の成長が嬉しい日となりました。今後も引き続き「温かな」学校に。校長室でもとてもお行儀よくしてくれました。
新座警察署のおまわりさん、交通指導員さん、スクールガードリーダーの方々をお招きして、交通安全教室を開催しました。今日は、実際に信号機の役割、正しい歩行の仕方を学ぶことができました。「右見て、左見て、右見て、手を挙げて渡ります」大きな声で言葉に出しながら、横断歩道を渡ることができました。事故にあわないで安全に学校に。ご家庭でもぜひ話題にしてみてくださいね。
校長室の前を2年生が歩いていました。子供たちに声を掛けると、1年生を連れての学校探検の下見をしているとのこと。「今日の学習を生かして1年生を楽しませてね。」と声を掛けると、「はい!任せてください」と元気な声が。これは頼もしい。本番での活躍ぶりをしっかりと見に行こうと思います。
1年生を迎える会を開催しました。1年生は、花のアーチの中を入場してきました。子供たちの表情は、みんなにこにこでした。そして、各学年の歓迎の言葉、学校生活の紹介がありました。子供たち中心の活動によって、体育館会場は、温かな雰囲気で包まれました。1年生の皆さん、こんなにやさしいお兄さん、お姉さんに囲まれてよかったですね。学校生活を楽しんでくださいね。
東京リコーダー協会の執行(しぎょう)さんをお招きしての講習会です。まだ慣れていないリコーダーですが、講師の先生の素敵な音色を聞き、子供たちも必死に同じ音が出せるようにと、集中して取り組んでいました。最後には、音色もそろって素敵なものとなっていました。今後は、他の楽器との合奏へと、活動が広がっていきます。音楽活動が充実すると、心も豊かなものになります。歌声響く学校へ進んでまいります。
今日は、全国学力・学習状況調査の日です。日頃の学習の積み重ねが試される日でもあります。子供たちも朝から少し緊張気味でした。最後の問題まであきらめずに取り組むことは、今後の自分の生活にもつながっていきます。今回の結果を自分の課題として次に生かすことも、大きな目標の一つです。終わった後の子供たちの安どの表情が印象的でした。
令和8年度初めての児童集会を行いました。今日は、委員会の紹介です。学校にどのような委員会があるのか、学校生活の中で委員会はどのような活動をしていくのかを、全校児童に紹介しました。紹介するのは、各委員会の委員長です。立ち姿から話す言葉まで堂々とした姿で行うことができました。委員会の活動が日常に根付くことが目標となります。今後の活動が東北小学校をより豊かにします。今後の活動を楽しみにしたいと思います。
令和8年度、第1回目の学校運営協議会を開催しました。本校の学校経営方針を確認し、今年度の教育活動を承認いただきました。今後は、本校の教育活動を評価いただくため、学校の教育活動に参加していただくこととなります。今年度は、長寿命化工事もあり、学校行事の変更が多くありますが、子供たちの活躍の姿を一つでも多くお見せしていきたいと考えています。
今日は、年度当初に確認すべき、学校生活のルールについて、全校一斉で行いました。これは、学校生活をみんなが安全に生活するうえで、大切なことです。教室に行ってみると、どの児童も集中して話を聞いていました。学校にあるルールは、なぜあるのか、どのような生活が安心できるのか、子供たち一人一人が考えられるような形で進めていきました。「ルールは少なく、マナーを豊かに」今後の学校生活をみんなが安全・安心して生活できるように。今後の東北小の子供たちの活動を楽しみにしています。