総合的な学習の時間「私たちの国の歴史文化再発見」の学習の様子です。自分たちでテーマを定め、インストラクターになるように調べ学習を行い、実際の体験活動につなげました。今回の体験学習は、「茶道」「華道」「舞踊」となります。本物にふれ、子供たちの学習に深まりが見られました。

音楽朝会を行いました。今日は、児童が歌う前に教師の合唱団の登場です。３人の教師が壇上で、「追いかけっこ」の手本を示しました。最初は、「４拍おくれ」次は「２拍おくれ」そして「1拍おくれ」を披露しました。その後は、みんなで「４拍おくれ」と「２拍おくれ」に挑戦し、見事成功。最後に二部合唱をして音を重ねて楽しむことができました。

第４回目の学校運営協議会を開催しました。今回の議題は、来年度に向けて学校運営協議会の皆様に今年度を評価いただく関係者評価の説明会となります。令和６年度に取り組んできた学校の取組について、評価をいただくものとなります。校長から２学期における諸報告をしたところ、様々な貴重なご意見をいただきました。今後は、その意見を取り入れつつ、教育活動に取り組んでまいります。保護者、地域の皆様、ご意見があれば東北小までご連絡ください。「常に前進　東北小学校」です。

体育の授業で、５年生はハードル走。４年生は幅跳びを行っています。２つとも陸上運動系の種目となります。タイムを上げたり、記録を伸ばしたりするために、試行錯誤する運動とも言えます。自分の走力や技能に適した課題を見つけ、動きを身に付けるための活動や競走の仕方を工夫するとともに、考えたことを友達に伝えることもねらいとなっています。授業を見ていると、お互いの動きを見合い、アドバイスし合う関係性に学びの深まりを感じました。

学校の北側にある学校農園の一角に、「東北なかよし虫広場」があります。これは、３年生の総合的な学習の時間の企画からはじまったものです。学校にたくさんの虫が集まるよう、池をつくり、花を植え、落ち葉を敷き詰めています。今後も継続的な活動ができる場所となるよう、自主的な活動を進めています。来校の際には、ぜひご覧ください。

志木駅南口商店会の皆様方のご協力のもと、志木駅前通りの花植え活動に参加しました。今回は、今年度２回目の活動です。子供たちも前回よりも手際が良い気がします。大きく育つように、声をかけながら花を植えるよう声掛けをしました。活動は、どうだったでしょう。近所にお住まいの方から、「よい教育活動ですね」とお褒めのお電話もいただきました。近隣の環境整備に役立つ、素敵な活動として継続していきたいです。

今日は、持久走大会に向けての試走の日です。１年生と６年生が立教大学のグラウンドを走りました。天気にも恵まれ、普段の砂のグラウンドとは違う、素敵なトラックを気持ちよく走ることができました。寒い日が増えてきました。体調良く本番を迎えられるよう、体調管理へのご協力をお願いいたします。

今日は、１２月５日（木）の持久走大会に向けた体育朝会を行いました。１・２年生は８００ｍ、３・４年生は１０００ｍ、５・６年生は１２００ｍの距離を走り切ります。運動前の心構えや準備運動の内容を紹介しました。長い距離を走ることは、つらいものです。しかし、そこを頑張った先には、より頑張ろうとする強い気持ちが培われます。本番の日まで学校のグラウンドを何周走り切れるのか、ここも積み重ねとなります。

今日は、午前１０時に、市内一斉に防災無線における緊急地震速報の訓練放送がありました。本校では、その放送に合わせて、第１次避難をする「シェイクアウト訓練」を行いました。放送を聞いてまずは、自分の頭を守る、身を低くする等、最初の行動はとても大切なこととなります。今後も、防災意識を高めつつ、日々の生活を過ごしていきたいと考えます。

読み聞かせの日です。「おはなしよむよむ」の皆様方、ＰＴＡの方々のご協力により、充実した時間となっています。読み聞かせの活動は、毎月初めの週で行っております。お手伝いいただける方がいらっしゃいましたら、学校までご連絡を。学校の教育活動をサポートいただける方を募集しております。

今日は、月の初めの「あいさつ運動」の日です。教員も通学路に行き、地域の方々と一緒にあいさつ運動をしました。多くの保護者、地域の方々の姿を見て、地域に守られている学校として再認識しました。そして、子供たちは、教室に荷物を置いて朝マラソンの開始です。持久走大会に向けて何周取り組めるのか、自分との戦いが始まりました。ファイトです。

マーガレット学級で、調理実習を行いました。始めに教員が前に出て説明しますが、しっかりと聞いています。そうです。手順を聞かなければ、おいしいホットケーキがつくれないからです。その後の作業でもグループごとに協力する姿が見られました。片づけまでばっちり。その後はお楽しみの食事会。にこやかな笑顔でみんな満足そうでした。

あさがおの観察の様子です。種を取った後ですが、支柱にからまっているつるを取って、次の活動の準備を行いました。まだ、種がついている植木鉢もあって、子供たちも丁寧に作業をしていました。緑色だった葉の色も茶色になって、一人一人が秋を感じる取組となりました。

今日は、１１月の学校生活に向けた講話を行いました。６年生は一番最初に入場し、静かに待っています。その姿、雰囲気のもと、他学年が体育館へ入場してきます。今回は、再度、学校全体で入場時のマナーを確認し、今日の朝の入場となりました。今後もこのような雰囲気を大切に、全校朝会ができるとさらに子供たちはパワーアップします。話をしていて楽しみになりました。

家庭科室に行くと、５年生のランチョンマットの作成も最終段階でした。最後の縫いも終わって、丁寧にアイロンかけをして提出です。振り返りのノートも見ましたが、多くの「気づき」の言葉が書かれていました。自分で作ったものは、唯一の宝物となることでしょう。また、今回の制作物は、実際の生活でも活用できるものです。大切にいつまでも使ってください。

今日は、体育学習発表の場、運動会です。赤、緑、青、黄の４色に分かれての運動会となりました。６年生のリーダーシップのもと、各集団が団結して素晴らしい競技、表現、ダンスなどを披露しました。まさに、「一所懸命はかっこいい」。今後も運動好きな児童の育成に向けて、体育授業を充実させていきます。ご来校いただきました保護者、地域の皆様方に感謝申し上げます。また、運営のお手伝いをしていただきましたＰＴＡ活動にご協力いただきました皆様方に感謝申し上げます。ありがとうございました。

明日の運動会に向けた準備の様子です。給食の後は、６年生が学校に残り、運動会の準備を手伝ってくれました。「気づきの行動」も見られ、スムースに準備を進めることができました。２枚目の写真は、準備後に６年生が自主的に一つの大きな輪になり、声出しをしている写真です。６年生の団結力を見ることができ、うれしい気持ちになりました。明日が楽しみです。

道徳の授業です。教材は、「手品師」です。売れない手品師が、ある日、さびしく生活する少年と出会います。そこで、手品を披露すると、明日もくるよと約束を交わします。しかし、その夜、友人から電話があり、大劇場での出演のオファーが来ます。さて、手品師はどちらを選んだのか、誠実に生きるとは何か。ここを議論していました。自分ならば、どちらを選択すればよいのか、いろいろ考えた子供たち。議論する道徳の時間となりました。

運動会に向けて、エール交換を行いました。各色団長さんのリードのもと、各色に所属している子供たちは、元気いっぱいです。本番は、土曜日となりますが、一人一人の気持ちにもクラスのみんなと一緒にといったまとまり感も生まれてきました。「元気いっぱい、東北小」です。

先日、ハガキが届き「花の輪運動」に応募したところ、見事当選し、花の苗が２５０株届きました。保護者ボランティアの皆様方と３年生にお願いして花植え作業を行いました。今後は、大きく花を咲かせてくれることを期待します。玄関付近の花壇に植栽しましたので、運動会の折にご鑑賞ください。