第３回目の学校運営協議会を開催しました。諸報告を行った後、議事に基づいて、説明しました。内容は、①全国並びに埼玉県学力・学習状況調査の結果について。②新体力テストの結果について。③学校評価（中間評価）についての３点です。委員の皆様方からは、貴重なご意見をいただきました。本日いただいたご意見を加味しながら、今後の教育活動を推進してまいります。（学校に新たに導入された大型テレビを用いた授業の参観を行いました）

校舎内にあるポスターを見つけ、タブレット機器で撮ることによって、その掲示物から何が読み取れるのか、また、表し方の工夫には何がるのかを調べていました。この学習は、日頃、目にしているもののどこに工夫があるのか、そのよさを見つける目を養うための学習と言えます。日頃は何気なく通過する廊下にも多くの発見があったらしく、子供たちは多くの写真を撮っていました。

音楽会に向けての授業も進んできました。今日は、音楽会でのステージへの登壇、降壇の仕方を確認していました。演奏風景だけでなく、出入りでの立ち振る舞いも大切なものとなります。自信をもって笑顔での発表に。これからの学習が楽しみです。

家庭科の学習の様子です。６年生は、たらいを用いての洗濯実習を行っていました。子供たちに聞いてみると、「昔の人たちは大変だったのだな」「今の時代は楽になって、便利な世の中だ」との感想が聞こえてきました。自分たちでしぼって脱水した（はず？）Ｔシャツからは、水のしずくがぽたぽたと落ちていました。機械の力はすごいということも勉強の一つですね。

今日は児童集会をオンラインで行いました。保健委員会の発表です。「手洗いの大切さ」について動画を紹介しながら啓発活動を行いました。９月が感染症の季節とは、なかなか思い浮かばないかとは思いますが、近隣の学校では、感染症による学級閉鎖も出ているようです。うがい、手洗い、朝ごはん（生活習慣）を徹底し、毎日、元気な生活を送ってほしいと思います。