１年生の算数授業を参観しました。学習は、１０のまとまりをつくるワザを駆使して、合計の数を求めるというものです。まずは、１０のまとまりを利用すると、数えやすいことを確認しました。そこで、課題の登場です。今回はきれいに１０のまとまりはできません。今までの１０のまとまりを生み出すワザをいかすこととなります。なかなか一人では難しい問題です。そこは、友達との協働的な学びの場面へと移行します。様々な考え方はありますが、みんなでアイディアを出し合い、各グループ９２の合計へといきつきました。