「交差点の信号機の仕組みはどうなっているのかな」

「コンビニエンスストアに入ったときに音が鳴る仕組みってどうなっているのかな」

このような課題をもち、実験キットを使ってプログラミングの学習をしました。

自分が作ったプログラムどおりに作動するか、試しては修正し、また試して…このようなエラー＆トライを繰り返す学習過程を、子供たちは楽しんでいました。